Confira nossa atualização quinzenal dos novos projetos que ficaram on-line em nossa plataforma
Com mais um começo de semana, voltamos com a atualização de novos projetos que passaram a fazer parte da nossa plataforma. Março começa com destaque para o esporte, em especial o basquete, sendo o grande foco dessa atualização. Além dele, trouxemos também diversos projetos que contemplam a área cultural.
Dos dez projetos presentes no post de hoje, três são voltados para o basquete. O Instituto Fausto Giannecchini Esporte & Educação tem como missão criar, através do basquete, uma juventude saudável, e educar e socializar jovens, contribuindo para o desenvolvimento físico, social, intelectual e emocional dos beneficiários, promovendo ampla inclusão social. Através da nossa plataforma, ele pode ser incentivado pela Lei de Incentivo ao Esporte ou através do CONDECA.
Para os demais projetos, a cultura e a inclusão são o enfoque. A Associação Fernanda Bianchini, por exemplo, há 25 anos se orgulha em trabalhar com o pioneiro método de ensino e formação das técnicas do Ballet Clássico, beneficiando, em sua maioria, pessoas com deficiências diversas. Já a Associação Escola da Cidade, além de oferecer diversos cursos voltados para a área da arquitetura, promove agora um projeto que tem como objetivo dar visibilidade para as pessoas negras da cidade de São Paulo.
Abaixo, vamos apresentar esses e outros projetos e falar um pouco sobre cada um deles e os impactos que serão gerados.
Vamos lá?
Projetos aprovados pela Lei de Incentivo ao Esporte – LIE
O Instituto Fausto Giannecchini Esporte & Educação, instituição não governamental sem fins lucrativos, tem por proposta continuar criando oportunidades e oferecer alternativas, que visam diminuir a desigualdade social.
O projeto propõe a prática do basquete para crianças e adolescentes de ambos os sexos, com idades entre 09 a 17 anos, alunos das escolas estaduais e municipais oriundas da cidade de Ponta Grossa (PR), através da iniciação, prática orientada e sistemática da modalidade do basquete.
O projeto tem como modalidade esportiva principal o basquete e atividades de cunho socioeducacional, onde suas práticas são realizadas nas escolas, que são estruturadas para abrigar todas as atividades propostas.
O projeto atenderá 200 crianças e adolescentes com vivências de violação de direitos, visando prevenir diversos riscos sociais, vislumbrando a superação de vulnerabilidades sociais vivenciadas pelo público prioritário, fortalecer vínculos familiares e a proteção social integral.
Circuito Ilhéus de Caminhada e Corrida
Objetivando orientar e estimular a prática regular da atividade física associada à ações educativas com ênfase na promoção da saúde, o projeto buscará envolver, de forma gratuita, a população adulta em rotinas esportivas provedoras de socialização igualitária entre os gêneros.
As atividades terão prazo de execução em 12 meses, para que as pessoas possam “pegar ritmo” e participar do circuito, através de atividades preparatórias de condicionamento físico por meio das caminhadas orientadas.
Projetos aprovados pela Lei Federal de Incentivo à Cultura
Plano Anual de Atividades Culturais 2021 – Associação Fernanda Bianchini
Atualmente, são 450 pessoas beneficiadas pela Associação Fernanda Bianchini, com diferentes tipos de deficiências e idades. A AFB mantém a única Cia Ballet de Cegos no mundo, que viaja por diversos países levando a cada palco muito mais do que apresentações artísticas, levando suas experiências de vida e exemplos de superação.
O projeto utiliza a dança – e hoje também outros tipos de artes – não apenas como expressões artísticas, mas também como um poderoso instrumento de inclusão social.
Plano Anual Cordas do Iguaçu (2022)
O Projeto “Cordas do Iguaçu” tem como objetivo realizar a formação de crianças e adolescentes carentes como músicos instrumentistas e contribuir para a redução do número de crianças em situação de risco, oferecendo alternativas ao seu desenvolvimento.
São oferecidas aulas de música por meio de professores especialistas em instrumentos de corda, além da aplicação de aulas teóricas.
O projeto visa desenvolver oficinas de música, aulas de teoria musical, percepção musical, e prática instrumental com o objetivo de proporcionar aos alunos vivência cultural, música e ritmos.
Através dessa iniciativa, o projeto busca reformular comportamentos e traduzi-los em formação de hábitos e internalização de novos valores, descobrindo na arte, na educação, na pluralidade cultural, na ética e na estética, os pilares de um novo projeto de vida para os beneficiados.
Projetos aprovados pelo Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente de São Paulo (CONDECA)
Assistência pra Vida Toda – Ano II
O projeto visa suprir a demanda de ações para crianças e adolescentes que fazem parte do público prioritário, e busca oportunizar por meio do esporte e através da educação física e das atividades socioeducativas com o serviço social.
Além disso, vai promover ações preventivas com objetivo de reduzir/eliminar e/ou superar diversos riscos sociais, como o envolvimento com criminalidade, uso de entorpecentes, trabalho infantil, violência doméstica, abuso sexual infanto-juvenil, evasão escolar dentre outras vulnerabilidades vivenciadas pelo público prioritário da Assistência Social.
Projetos aprovados pelo Pro-Mac
O projeto é direcionado ao público infantojuvenil e oferece uma programação com apresentações teatrais, de dança, workshops, oficinas e intervenções artísticas que podem ser para públicos de diferentes idades, propondo a participação de toda a família, desde crianças até avós.
As atividades serão gratuitas e em locais públicos, sem qualquer tipo de seleção ou pré-requisito para participação. O projeto propõe uma programação que integre públicos de diferentes idades, gêneros, classes sociais e econômicas, com a ideia de construir uma ambiente de troca e de construção de uma sociedade mais sensível.
Projeto Biblioteca e Literatura como Desenvolvimento da Comunidade
O projeto Biblioteca e Literatura como Desenvolvimento Da Comunidade – Ano 3 irá dar continuidade às atividades desenvolvidas na Biblioteca Comunitária de Heliópolis para moradores da favela de Heliópolis e regiões periféricas do Ipiranga.
Além disso, serão oferecidas quatro oficinas: dança, teatro, contação de histórias e musicalização. Todas as oficinas têm como base a valorização da cultura brasileira e nossa cultura ancestral.
Territórios negros em São Paulo: subjetividades, memórias e corporeidades
O objetivo central do projeto é promover maior conhecimento, encontros e conversas sobre a história da população negra em São Paulo, a partir de ações realizadas na Escola da Cidade – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.
A proposta abarca a produção da publicação de um livro intitulado ‘Territórios negros em São Paulo: subjetividades, memórias e corporeidades’, a ser disponibilizado ampla e gratuitamente em formato digital, bem como 500 exemplares físicos igualmente gratuitos para escolas, bibliotecas, museus, faculdades e outras instituições culturais no município de São Paulo.
Se você gostou dos novos projetos e tem interesse em conhecer outros, clique aqui e acesse a nossa plataforma.
Raquel Villas Assistente de Conteúdo na Incentiv.me Graduada em Letras e comunicadora em formação, apaixonada pela escrita, pela literatura e pela oportunidade de tornar o mundo um lugar melhor.
